Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos en experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Katia Morua
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos en experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Objetivo: Utilizar formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y representarlas en colectivo mediante un mural o performance.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Dificultades para encontrar inspiración.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de expresar emociones a través de los lenguajes artísticos.
- Actividad de exploración: Realizar una caminata por el entorno natural cercano a la escuela, invitando a los alumnos a observar y percibir los diversos elementos que encuentren.
- Registro de experiencias: Cada alumno deberá llevar un cuaderno de campo para dibujar y anotar las emociones y sensaciones que experimenten durante la caminata.
- Plenaria: Compartir en grupo las experiencias y emociones registradas por los alumnos.
Sesión 2:
- Reflexión y análisis: A partir de la plenaria anterior, guiar una reflexión sobre las emociones vividas durante la caminata y cómo pueden ser expresadas a través de los lenguajes artísticos.
- Actividad de inspiración: Mostrar imágenes, videos y audios relacionados con la naturaleza y experiencias estéticas para estimular la creatividad y encontrar inspiración.
- Registro de ideas: Cada alumno deberá anotar las ideas que surjan durante la actividad de inspiración.
- Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para compartir y discutir sus id