Democracia como forma de vida

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Democracia como forma de vida

Objetivo: Participar en la revisión y construcción de acuerdos, reglas y normas que sirven para atender necesidades compartidas, alcanzar metas comunes, resolver conflictos y promover la convivencia pacífica en el aula, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y motivar el tema de la clase mediante una pregunta inicial: ¿Qué significa para ti vivir en democracia?


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento o texto relacionado con la democracia y la convivencia pacífica.


• Guiar una reflexión en grupo sobre el cuento/texto, promoviendo la participación de los alumnos y resaltando aspectos clave como la importancia de las reglas y acuerdos en la convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las normas y reglas que consideran importantes tener en el aula, la escuela y la comunidad.


• Promover la discusión y el consenso para seleccionar las normas y reglas más importantes.


• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de elaborar un cartel con las normas y reglas acordadas.

Sesión 2:

• Iniciar la clase recordando las normas y reglas acordadas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes simulen situaciones conflictivas relacionadas con el incumplimiento de las normas escolares y comunitarias.


• Promover la reflexión y el análisis de las consecuencias de no respetar los acuerdos, reglas y normas establecidas.


• Guiar una discusión en grupo sobre las formas de resolver conflictos de manera pacífica y respetuo