Introducción al tema y diseño de circuitos

Víctor Hugo Martínez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con la aplicación de fuerzas y el movimiento, con base en el diseño de distintos recorridos (circuitos), en los que interaccionan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, además de considerar diferentes distancias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diseño de circuitos


Objetivo: Los alumnos podrán experimentar con la aplicación de fuerzas y el movimiento, diseñando distintos recorridos (circuitos) en los que interactúan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, considerando diferentes distancias.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve explicación sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

  2. Lectura y análisis de un cuento: Leer el cuento "La carrera de los objetos" que relata la historia de diferentes objetos que compiten en una carrera y cómo sus características físicas y la aplicación de fuerzas influyen en su desempeño.

  3. Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que compartan ideas sobre cómo podrían diseñar un circuito en el que los objetos interactúen entre sí.

  4. Diseño de circuitos: Cada grupo deberá diseñar un circuito utilizando objetos disponibles en el salón de clases (como carritos, pelotas, rampas, etc.) Considerar diferentes distancias y formas de aplicación de fuerzas.

  5. Presentación y explicación de los circuitos: Cada grupo presentará su circuito al resto de la clase, explicando cómo funciona y qué efectos se esperan de la aplicación de fuerzas.


Sesión 2: Experimentación y observación de los efectos de la aplicación de fuerzas


Objetivo: Los alumnos podrán experimentar con la aplicación de fuerzas y observar los efectos que generan en los objetos en movimiento.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordatorio del tema y objetivos: Hacer una breve revisión del tema y los objetivos de la clase anterior.

  2. Experimentación en equipos