Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Sergio Bazan- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Tema: Cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
- Introducción al tema: "Vamos a explorar cómo han cambiado las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia en diferentes contextos sociales y geográficos".
- Planteamiento del problema: "Los alumnos no saben cómo ha cambiado el amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia. ¿Qué podríamos hacer para investigar y comprender más sobre este tema?".
- Lluvia de ideas: Los alumnos sugieren posibles formas de abordar el problema.
Desarrollo (30 minutos):
5. Formación de grupos: Los alumnos se organizan en grupos pequeños.
6. Investigación: Cada grupo investiga sobre una época histórica y su relación con el amor, la amistad y las familias, utilizando diferentes fuentes como libros, internet y entrevistas a personas mayores.
7. Análisis de la información: Los grupos analizan y discuten la información recopilada, identificando los cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias en la época asignada.
8. Creación de una línea de tiempo: Cada grupo crea una línea de tiempo en la que se representan los cambios identificados en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias en la época asignada.
Cierre (10 minutos):
9. Exposición y debate: Los grupos presentan s