Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Maria de Lourdes Cardona
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Formación cívica y ética
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo: Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Identifica, aprecia y promociona los principios y valores de la democracia como una forma de vida y de gobierno.
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema planteado.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y los valores que consideran importantes en ella.
- Breve explicación sobre los conceptos básicos de la democracia y los principios y valores que la sustentan.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Asignación a cada grupo de una actividad de aprendizaje servicio relacionada con los principios y valores de la democracia.
- Actividades sugeridas:
- Organizar una campaña de concientización sobre la importancia del voto y la participación ciudadana.
- Realizar una investigación sobre los derechos humanos y crear una presentación para sensibilizar a la comunidad educativa.
- Diseñar y ejecutar una actividad de servicio comunitario enfocada en promover la igualdad y la inclusión.
- Elaborar un video o cartel informativo sobre la importancia del respeto y la tolerancia en la convivencia democrática.
Fase 3: Cierre (10 minutos)