Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento del género de la música clásica e instrumental.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y del problema a abordar: el desconocimiento del género de la música clásica e instrumental.


• Realización de una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre la música clásica e instrumental.


• Introducción a la música clásica e instrumental: explicación de sus características y ejemplos de obras famosas.


• Actividad práctica: los alumnos podrán escuchar fragmentos de música clásica e instrumental y expresar sus emociones y opiniones a través de dibujos o danzas.


• Reflexión final: intercambio de experiencias y conclusiones sobre la música clásica e instrumental.

Sesión 2:

• Continuación de la exploración de la música clásica e instrumental.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para crear sus propias composiciones musicales utilizando instrumentos de percusión y siguiendo las características de la música clásica.


• Puesta en común de las composiciones musicales de cada grupo.


• Reflexión final: análisis de las similitudes y diferencias entre las composiciones, y cómo se relacionan con la música clásica e instrumental.

Sesión 3:

• Consolidación de los conocimientos adquiridos sobre la música clásica e instr