"Explorando nuestros lenguajes"

Plan de clase

Título de la planeación: "Juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral y la diversidad lingüística en Preescolar"

Objetivo general: Fortalecer la expresión oral y la diversidad lingüística en los alumnos de Preescolar 3º, a través de la propuesta y organización de juegos del lenguaje.

PDA: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Problema a atender: Los alumnos no expresan.

Sesión 1: "Explorando nuestros lenguajes"

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la actividad.
   
   
   • Realizar una breve dinámica de presentación para conocer los diferentes lenguajes presentes en el aula (oral, gestual, corporal, etc.).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen diferentes personajes utilizando diferentes lenguajes.
   
   
   • Fomentar la expresión oral y corporal de los alumnos, animándolos a participar y a utilizar su creatividad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de los diferentes lenguajes en nuestras vidas y cómo podemos utilizarlos para comunicarnos.
   
   
   
   

Sesión 2: "Descubriendo los juegos del lenguaje"

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la sesión anterior y los diferentes lenguajes utilizados.
   
   
   • Presentar el concepto de "juegos del lenguaje" y explicar que son juegos que nos permiten jugar con las palabras y los sonidos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar diferentes juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas y rimas.