Introducción al consumo de alimentos saludables
Pao Juarez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo de alimentos saludables
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Los alumnos identificarán diferentes alimentos y bebidas que benefician la salud
- Los alumnos explorarán aromas, colores, texturas y sabores de los alimentos y bebidas
- Los alumnos adquirirán medidas de seguridad e higiene al manipular alimentos
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación, donde los alumnos nombren su bebida o alimento favorito.
- Presentar imágenes y palabras de diferentes alimentos y bebidas saludables, como frutas, verduras, leche, agua, entre otros.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que se mencionaron y discutir sobre su importancia para la salud.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes alimentos y bebidas. Cada grupo deberá explorar las características de los alimentos utilizando los sentidos y comentar al grupo.
- Realizar una puesta en común de las experiencias de cada grupo y resaltar las características saludables de los alimentos y bebidas explorados.
- Explicar y practicar las medidas de seguridad e higiene al manipular alimentos, como lavarse las manos antes de comer, usar utensilios limpios, etc.
Sesión 2:
Tema: Conociendo los alimentos saludables de la comunidad
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Los alumnos identificarán los alimentos saludables que se encuentran en su comunidad
- Los alumnos expresarán gustos y preferencias de alimentos y bebidas de su comunidad
Actividades:
- Iniciar la clase recordando los alimentos y bebidas saludables explorados en la sesión anterior.
- Realizar una salida a la comunidad, como una visita al mercado o a una tienda de