Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo: Identificar cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas de América y el mundo que los alumnos conocen.


• Introducción al concepto de identidad cultural y cosmovisiones.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre la propia identidad cultural y cosmovisión.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre una cultura específica de América.


• Los grupos deberán investigar sobre las costumbres, tradiciones, formas de vivir y su relación con los demás, la naturaleza, el cosmos y consigo mismo de esa cultura.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Realizar una actividad de comparación entre las diferentes culturas presentadas, identificando cambios y permanencias.

Sesión 4:

• Actividad de reflexión y discusión sobre el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


• Promover el diálogo intercultural y la importancia de respetar la diversidad cultural.

Sesión 5:

• Actividad de lectura de cuentos, mitos o leyendas de diferentes culturas de América.


• Promover la reflexión sobre las enseñanzas y valores presentes en las historias.

Sesión 6:

• Actividad de e