Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

DIANA NICKTELAI AGUILERA
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º - Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los estudiantes a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Falta de interés en las clases


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante de la ejecución de tareas específicas con las herramientas y máquinas utilizadas en clase.

  2. Cuestionario de retroalimentación sobre la utilidad y aplicabilidad de los conocimientos adquiridos en la vida diaria.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".

  • Breve explicación sobre la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.

  • Realización de una dinámica de integración basada en la escritura y la lectura, donde cada estudiante debe compartir una experiencia en la que haya utilizado una herramienta o máquina.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana y en distintas áreas de trabajo.

  • Explicación de cómo estas herramientas y máquinas son una extensión del cuerpo humano y permiten satisfacer