Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Título de la clase: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Tenemos un caso de un alumno que se distrae con facilidad al momento de realizar las actividades.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Presentar el tema de la clase: Valoración de la biodiversidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad.


3. Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar a los alumnos si reconocen alguna especie presente en estas imágenes.

Desarrollo:

1. Presentar el caso del alumno distraído y pedir a los alumnos que propongan posibles soluciones para ayudarlo a concentrarse en las actividades.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y realizar un pequeño informe sobre la biodiversidad en su localidad.


3. Cada grupo deberá realizar una presentación corta sobre la biodiversidad en su localidad y explicar por qué es importante valorarla.

Cierre:

1. Realizar una discusión en grupo sobre las presentaciones de los diferentes grupos.


2. Resaltar la importancia de la biodiversidad y cómo está relacionada con la vida humana y de las demás especies.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

1. Repasar brevemente la sesión anterior y recordar la importancia de la biodiversidad.

Desarrollo:

1. Presentar diferentes casos de acciones sustentables rea