Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad lingüística

Alixe Evangelista
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad lingüística (45 minutos)


Objetivo: Reconocer la importancia y la riqueza de la diversidad lingüística en México y el mundo, a través de la lectura de obras literarias de distintas culturas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  2. Breve explicación sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.

  3. Lectura colectiva de un cuento o fragmento literario que muestre la diversidad de lenguas en distintas culturas.

  4. Reflexión grupal sobre la importancia de preservar y valorar las distintas lenguas presentes en nuestra sociedad.

  5. Tarea: Investigar sobre una lengua indígena presente en México y su importancia cultural.


Sesión 2: La importancia de la comunicación familiar (45 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre el papel de las lenguas en la comunicación familiar y su influencia en la identidad cultural.


Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las investigaciones realizadas sobre las lenguas indígenas en México.

  2. Dinámica de trabajo en parejas: los alumnos compartirán en qué lengua se comunican con su familia y realizarán una lista de palabras y frases comunes en dicho idioma.

  3. Puesta en común de las experiencias y las palabras/frases compartidas en el grupo.

  4. Lectura de un poema o texto literario que resalte la importancia de la comunicación familiar y su relación con las lenguas.

  5. Tarea: Entrevistar a un familiar sobre la importancia de la comunicación en su lengua materna y elaborar un breve informe.


Sesión 3: La comunicación lingüística en el