Experiencias de organización comunitaria y trabajo en equipo a través del arte

Annia Carrasco
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa, para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Experiencias de organización comunitaria y trabajo en equipo a través del arte


Objetivo: Analizar críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa, para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la organización comunitaria y trabajo en equipo a través del arte.


Actividades:



  1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de trabajar en equipo y la organización comunitaria en la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social.

  3. Lectura de un cuento o historia corta sobre la colaboración y el trabajo en equipo.

  4. Realización de una actividad artística en grupo que promueva la sana convivencia y el trabajo en equipo, como por ejemplo, la creación de un mural con mensajes de igualdad y justicia.

  5. Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y las experiencias vividas durante la actividad artística.


Sesión 2:
Tema: Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.

  2. Presentación de ejemplos de organización comunitaria del pasado y del presente, destacando las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la comunidad.

  3. Realización de una actividad de investigación en grupos para indagar sobre experiencias de organizac