Construyendo una convivencia positiva en la escuela y el hogar

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo una convivencia positiva en la escuela y el hogar

Objetivo general: Explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y en casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.

PDA: Explica situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Trabajo con conceptos y escritura/dibujos

Duración de la clase: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 min)

• Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia establecidas en el aula.

2. Introducción al tema (10 min)

• Presentación del tema "Construcción del proyecto de vida" y su importancia para una convivencia positiva.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con la vida diaria de los alumnos.

3. Actividad en grupo (25 min)

• Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo recibirá tarjetas con situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y en casa.


• Los alumnos deberán discutir en su grupo cómo se sentirían en esa situación y proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.


• Cada grupo deberá seleccionar una situación y exponerla al resto de la clase, explicando los acuerdos propuestos.

4. Reflexión y cierre (5 min)

• Pregunta a los alumnos qué aprendieron durante la actividad y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

Sesión 2:

1. Inicio (5 min)

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

2. Actividad individual (25 min)

• Los alumnos recibirán una hoja con diferentes situacio