Escritura colectiva por medio del dictado - Elaboración de cuentos y versos rimados con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado - Elaboración de cuentos y versos rimados con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Objetivo: Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Realización de una pequeña lluvia de ideas sobre qué es un cuento y qué es un verso rimado.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una breve introducción sobre las manifestaciones culturales de la comunidad.
   
   
   • Lectura en voz alta de un cuento o verso rimado que refleje alguna manifestación cultural de la comunidad.
   
   
   • Breve discusión sobre el cuento o verso rimado leído, destacando elementos como la secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
   
   
   • División de la clase en grupos de 4 o 5 alumnos.
   
   
   • Cada grupo tendrá la tarea de crear colectivamente un cuento o verso rimado que refleje una manifestación cultural de la comunidad.
   
   
   • Los alumnos deberán utilizar la secuencia lógica, descripción de personajes y lugares en su texto.
   
   
   • El docente circulará por los grupos para brindar apoyo y orientación según sea necesario.
   
   
   • Al finalizar el tiempo asignado, cada grupo presentará su cuento o verso rimado al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones culturales de la comunidad.
   
   
   • Retroa