Las tensiones en el siglo XX - La rebelión cristera

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La rebelión cristera

Objetivo (PDA): Analizar las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fases de la sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la rebelión cristera.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas que dieron origen a la revolución cristera?


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con la revolución cristera y solicitar a los alumnos que expresen sus primeras impresiones y preguntas.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las causas que dieron origen a la revolución cristera. Deberán buscar información en fuentes confiables y realizar un registro de sus hallazgos.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión: Promover una discusión en clase sobre las causas identificadas y cómo estas tensiones pueden haber afectado a la sociedad de la época.


• Asignación de tarea: Solicitar a los alumnos que elaboren un ensayo corto respondiendo a la pregunta planteada en el problema.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión del ensayo: Solicitar a algunos alumnos que compartan sus ensayos y generar una discusión en clase sobre las ideas presentadas.

Desarrollo:

• Actividad de análisis de documentos: Proporcionar a los alumnos diferentes documentos históricos relacionados con la revolución cristera (cartas, fotografías, testimonios, etc.). Los alumnos deberán analizar los documentos y responder preguntas relacionadas con el origen, lugar y tiempo de la rebelió