Introducción a los cuerpos geométricos

Selene Corona
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Clasifica objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Explorando los cuerpos geométricos en nuestro entorno"


Nivel: Primaria 2º


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivos:



  • Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales)

  • Construir cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos

  • Identificar el nombre de los cuerpos geométricos


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos (45 minutos)



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y organización del aula

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos geométricos que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Exposición de imágenes y descripción de diferentes cuerpos geométricos, como cubos, esferas, cilindros, prismas, pirámides, entre otros

  • Identificar y describir las características de cada cuerpo geométrico (cantidad de caras, caras planas o curvas, caras iguales, número de vértices y aristas)

  • Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos clasifiquen objetos de su entorno de acuerdo con las características aprendidas



  1. Cierre (5 minutos)



  • Reflexión sobre lo aprendido y compromiso de los alumnos para buscar más objetos geométricos en su entorno


Sesión 2: Construyendo cuerpos geométricos (45 minutos)



  1. Inicio (10 minutos)



  • Repaso de los cuerpos geométricos vistos en la sesión anterior

  • Presentación de diferentes materiales (cajas, bloques, cubos) para construir cuerpos geométricos



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Explicación y demostración de cómo construir los cuerpos geométricos utilizando los materiales mencionados

  • Trabajo en grupos peq