Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Reconocer los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Los afectos y su influencia en el bienestar" y explicar su importancia en nuestras vidas.


• Planteamiento del problema: Plantear a los alumnos el problema a resolver: "¿Cómo influyen los factores presentes en nuestro entorno en la expresión de nuestras emociones?"


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de identificar y analizar los diferentes factores presentes en su entorno que puedan influir en la expresión de sus emociones.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los diferentes factores identificados, tanto positivos como negativos, y cómo pueden afectar a las emociones de las personas.


• Puesta en común: Al final de la sesión, cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Reflexión: Iniciar la sesión con una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión anterior y cómo los factores identificados pueden influir en nuestras emociones.


• Análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos hipotéticos en los que los factores del entorno influyen en la expresión de las emociones de las personas. Los alumnos deberán analizar cada caso y discutir en grupos las posibles reacciones asertivas que podrían tener en cada situación.


• Debate: Realizar un debate en