Introducción a los textos explicativos
samuel ortiz
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza y lee textos explicativos de temas variados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: Explorando los textos explicativos
Objetivo de la planeación (PDA): Localiza y lee textos explicativos de temas variados.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos explicativos
Objetivo específico: Comprender qué es un texto explicativo y su importancia en la comunicación.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué entienden por un texto explicativo.
- Presentar una definición clara y concisa de texto explicativo.
- Motivar a los alumnos a compartir ejemplos de textos explicativos que hayan encontrado en su vida cotidiana (libros, revistas, internet, etc.).
Desarrollo (25 minutos):
- Mostrar ejemplos de textos explicativos sobre diferentes temas (ciencia, historia, tecnología, etc.).
- En grupos pequeños, pedir a los alumnos que analicen los textos explicativos y destaquen las características comunes que encuentren.
- Socializar las respuestas en grupo completo y realizar una lista en el pizarrón con las características identificadas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de los textos explicativos en la comprensión de diferentes temas.
- Dar instrucciones para la tarea de la siguiente sesión: buscar y traer al menos un texto explicativo para analizar en clase.
Sesión 2:
Tema: Características de los textos explicativos
Objetivo específico: Identificar las características de los textos explicativos y su estructura.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Realizar una revisión de los textos explicativos que los alumnos encontraron como