Importancia de cuidar nuestro entorno para satisfacer nuestras necesidades básicas

Ana López
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Importancia de cuidar nuestro entorno para satisfacer nuestras necesidades básicas


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de cuidar el entorno para satisfacer sus necesidades básicas y proponer acciones para preservarlo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicarles la importancia de cuidar nuestro entorno para satisfacer nuestras necesidades básicas.

    • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan qué necesidades básicas tienen y cómo creen que el entorno puede afectar su satisfacción.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lectura de un cuento o una presentación visual que muestre cómo el entorno puede influir en nuestra alimentación, vestido y vivienda.

    • Realizar preguntas a los alumnos para fomentar la reflexión sobre cómo pueden cuidar su entorno para satisfacer sus necesidades básicas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que elaboren un dibujo o una descripción escrita sobre cómo les gustaría que fuera su entorno ideal para satisfacer sus necesidades básicas.




Sesión 2:


Tema: Acciones para cuidar y preservar nuestro entorno


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de proponer acciones para cuidar y preservar su entorno natural.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de cuidar el entorno para satisfacer nuestras necesidades básicas.

    • Realizar una breve recapitulación de las ideas principales compartidas por los alumnos en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar a los alumnos dif