Introducción al tema
Julieta Gomez
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que la violencia doméstica y el vandalismo son situaciones que ponen en riesgo la sana convivencia, y analiza estrategias de prevención al respecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia pacífica y los riesgos que pueden surgir en su comunidad debido a la violencia doméstica y el vandalismo.
Actividades:
- Presentar el tema a través de una dinámica de grupo donde los alumnos compartan situaciones en las que hayan presenciado o experimentado violencia doméstica o vandalismo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por violencia doméstica y vandalismo, y anotar las respuestas en el pizarrón.
- Mostrar imágenes o videos cortos relacionados con el tema para generar una reflexión y discusión en grupo.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen las consecuencias negativas de la violencia doméstica y el vandalismo en la convivencia comunitaria.
Sesión 2: Análisis de estrategias de prevención
Objetivo: Analizar y discutir estrategias de prevención de la violencia doméstica y el vandalismo en la comunidad.
Actividades:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una situación de riesgo social (violencia doméstica o vandalismo).
- Los grupos deberán investigar y elaborar una lista de estrategias de prevención relacionadas con su situación asignada.
- Cada grupo presentará sus estrategias al resto de la clase, destacando la importancia de la participación de la comunidad y la familia en la prevención.
- Promover un debate entre los alumnos sobre la importancia de la participación de los padres de familia en la prevención de situaciones de riesgo social.
Sesión 3: Implementación del proyecto comunitario
Objetivo: Diseñar actividades que involucren a los padres de familia en la prevención de la viol