Estudio de los números

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estudio de los números

Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Reconocer la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos la temática de la clase: el estudio de los números.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los números, preguntando a los alumnos qué saben sobre ellos y qué dificultades han tenido en el pasado.


• Introducir el problema que se trabajará a lo largo de la secuencia didáctica: las palabras de los números y las dificultades que pueden surgir al expresarlos correctamente.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con números escritos en español y en su lengua materna.


• Pedir a los grupos que organicen los números en una sucesión ascendente y descendente, verbalizando en voz alta cada número.


• Realizar una puesta en común, donde cada grupo comparta cómo ordenaron los números y si encontraron alguna dificultad.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre las dificultades encontradas al expresar los números en español y en su lengua materna.


• Plantear la importancia de aprender los números correctamente y cómo esto puede beneficiar la comunicación en diferentes situaciones.

Sesión 2: Práctica de la sucesión numérica
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Practicar la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo trabajado en la