Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país

Objetivo: Conocer sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: CALENTAMIENTO GLOBAL Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema

Inicio:

• Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.


• Introducción al problema: Explicar el problema del calentamiento global y cómo afecta al medio ambiente.

Desarrollo:

• Exposición del docente: Presentar información sobre los primeros pueblos en el territorio de nuestro país, destacando su forma de vida, organización social y cultural.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre un pueblo antiguo en el territorio de nuestro país, incluyendo su historia, cultura y legado.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo elabora un mapa conceptual sobre el pueblo que investigaron.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales: Cada grupo expone su mapa conceptual, destacando los aspectos más relevantes del pueblo que investigaron.


• Reflexión sobre el problema del calentamiento global: Los alumnos debaten sobre las causas y consecuencias del calentamiento global, así como posibles soluciones.

Sesión 2: Anál