La importancia del microscopio en el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Título de la clase: La importancia del microscopio en el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre la importancia del microscopio y las funciones de la célula.


2. Presentación oral sobre la relación entre la estructura y función de la célula.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del microscopio y la importancia de este instrumento en el estudio de los seres vivos.


• Presentar el problema "Somos inclusivos y equitativos" y explicar cómo se relaciona con la clase de biología.

Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar diferentes tipos de microscopios y explicar su funcionamiento básico.


• Realizar una demostración práctica de cómo se utiliza un microscopio para observar células.


• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles muestras de diferentes células para que las observen con el microscopio.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan sus observaciones y conclusiones sobre las células observadas.


• Resumir la importancia del microscopio en el estudio de la unidad y diversidad de los seres vivos.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el