Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano-naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.

Plan de clase

Planeación de clase - Valoración de la megadiversidad mexicana

Tema: Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano-naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.

Objetivo (PDA): Comprende por qué México es un país biodiverso y biocultural, así como la biodiversidad local y su influencia en las tradiciones culturales de la comunidad (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otras).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "CONOZCO MI TERRITORIO NACIONAL"

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la megadiversidad de México

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de biodiversidad y su importancia


• Ver un video introductorio sobre la megadiversidad de México y los diferentes ecosistemas presentes en el país


• Realizar una actividad de brainstorming sobre la influencia de la biodiversidad en las tradiciones culturales de la comunidad

Sesión 2:
Título: La biodiversidad local y su relación con las tradiciones culturales

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior


• Realizar una investigación en grupos sobre la biodiversidad local y cómo influye en las tradiciones culturales de la comunidad (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otros)


• Presentar los hallazgos de la investigación en forma de cartel o presentación multimedia


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de valorar y preservar