Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Erick Jasso
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.
- Breve explicación del docente sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
Desarrollo:
- Presentación del problema: violencia. El docente explica que la violencia es una violación a los derechos humanos y que es un problema que afecta a muchas personas en México y en el mundo.
- Formación de grupos de trabajo.
- Los alumnos, en grupos, investigarán sobre diferentes formas de violencia que se presentan en México y en el mundo, así como las poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
- Cada grupo deberá identificar una problemática específica relacionada con la violencia y las poblaciones marginadas y vulneradas.
- Los grupos deberán elaborar una presentación oral y visual para exponer su problemática, incluyendo ejemplos y posibles soluciones.
- Cada grupo debe incluir en su presentación cómo se relaciona la problemática con los derechos humanos.
Cierre:
- Exposición de los grupos. Cada grupo hará su presentación y los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios.
- Reflexión en grupo sobre la imp