Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Desinterés de los alumnos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de evaluación: Se elaborará un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de evaluación de sistemas tecnológicos. Los alumnos deberán responder de manera escrita y reflexiva, demostrando su comprensión del tema y su capacidad para aplicar los conceptos aprendidos.

   
   



2. Proyecto de evaluación: Los alumnos deberán realizar un proyecto de evaluación de un sistema tecnológico de su elección. Deberán investigar, analizar y presentar los resultados de su evaluación, demostrando su capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y su pensamiento crítico.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y revisión de tareas.


2. Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


3. Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos un video o presentación que muestre ejemplos de sistemas tecnológicos y sus impactos en la sociedad.

Desarrollo:

1. Explicación del objetivo de la clase y su importancia.


2. Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación.


3. Fase de indagación: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que les resulten interesantes y que podrían ser evaluados.


4. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y elegirán un sistema tecnológico para evaluar.