Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo general: Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, comparándolos con sus pares y cuidando su integridad y la de los demás.

PDA: Selecciona saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, los compara con sus pares y cuida su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una conversación sobre las situaciones y necesidades que se presentan en el hogar y la comunidad.


• Actividad de lluvia de ideas para identificar los saberes familiares y comunitarios que resuelven estas situaciones.


• Organización de los alumnos en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre los saberes identificados.


• Planteamiento de preguntas guía para la indagación.

Sesión 2:

• Revisión de la información recopilada por los grupos en la sesión anterior.


• Actividad de comparación de los saberes identificados con los de otros grupos.


• Discusión en plenaria sobre las similitudes y diferencias encontradas.


• Reflexión sobre la importancia de compartir y aprender de los saberes de los demás.

Sesión 3:

• Organización de los alumnos en parejas o tríos para realizar una actividad práctica relacionada con un saber familiar o comunitario.


• Cada grupo elegirá una situación o necesidad y buscará una solución utilizando los saberes seleccionados.


• Puesta en común de las soluciones encontradas y reflexión sobre la importancia de los saberes