Estilos de vida activos y saludables
Lety Navarrete
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Mala alimentación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Título: Conociendo los estilos de vida activos y saludables
- Introducción al tema mediante una breve charla sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.
- Presentación de diferentes propuestas lúdicas y expresivas que fomentan la actividad física y la alimentación saludable.
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre actividades que los alumnos disfrutan y que pueden promover su bienestar físico y emocional.
- Tarea para casa: Investigar sobre una actividad física o deporte que les gustaría practicar.
Sesión 2:
- Título: Experienciando los estilos de vida activos y saludables
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre actividades físicas o deportes que les gustaría practicar.
- Organización de grupos de trabajo para planificar y llevar a cabo una actividad física en el patio del colegio.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la actividad física en la vida diaria.
- Tarea para casa: Registrarse en una plataforma en línea para llevar un seguimiento de sus actividades físicas diarias.
Sesión 3:
- Título: Alimentación saludable
- Introducción al tema de la alimentación saludable y sus beneficios para el cuerpo.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos preparen y compartan una mer