Reconocimiento de la historia como una reconstrucción científica del pasado y su influencia en la sociedad actual.

Plan de clase

Clase de Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Reconocimiento de la historia como una reconstrucción científica del pasado y su influencia en la sociedad actual.

Objetivo (PDA): Reconoce que la Historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente y que al igual que otras ciencias, la ideología y la metodología del historiador determinan su mirada del pasado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Comprender la relevancia de la historia y su impacto en la sociedad actual.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la historia y su influencia en la sociedad actual.


• Presentar el problema central: ¿Por qué es relevante estudiar la historia y cómo puede influir en nuestra vida cotidiana?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para obtener diferentes perspectivas sobre la relevancia de la historia.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un antiguo pueblo del mundo, como Egipto, Grecia, Roma, China, entre otros.


• Proporcionar recursos como libros, internet y documentos para que los alumnos realicen su investigación.


• Cada grupo deberá analizar la metodología y perspectiva utilizada para reconstruir la historia de su pueblo asignado.


• Los grupos deberán preparar una presentación visual y oral para compartir sus hallazgos con toda la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación y discutirán cómo la metodología y la perspectiva del historiador influyen en la reconstrucción de la historia.


• Reflexiona