Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No presentan dificultades

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Hoy iniciaremos un proyecto comunitario en el que exploraremos y produciremos expresiones creativas utilizando los distintos elementos de los lenguajes artísticos".


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos artísticos conocen los alumnos, como colores, formas, sonidos, etc.


• Exposición de materiales: Mostrar y explorar diferentes materiales artísticos, como crayolas, papel, pinceles, pinturas, instrumentos musicales, etc.


• Actividad práctica: Invitar a los alumnos a experimentar con los diferentes materiales y elementos artísticos para crear una obra de arte o una composición musical. Fomentar la creatividad y la libre expresión.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué han descubierto sobre los elementos artísticos y cómo se han sentido al experimentar con ellos.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Organizar una visita a una exposición de arte local o una presentación musical. Invitar a los alumnos a observar y escuchar atentamente, identificando los diferentes elementos artísticos presentes.


• Actividad práctica: En grupos, pedir a los alumnos que elijan uno de los elementos artísticos