Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza
Nikky ORTIZ
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza
Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Grado: Primaria 2º
Objetivo (PDA): Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Iniciar la clase preguntando a los estudiantes qué saben sobre la naturaleza y cómo se relacionan con ella.
- Presentar el problema: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes problemas ambientales (contaminación, deforestación, extinción de especies, etc.) y preguntarles cómo creen que esos problemas afectan a la naturaleza y a los seres vivos.
- Formar grupos de trabajo: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema ambiental específico para investigar.
- Investigación en grupo: Los estudiantes deberán investigar sobre el problema asignado, buscando información en libros, internet u otras fuentes confiables.
- Elaboración de propuestas: Cada grupo deberá discutir y elaborar propuestas de acciones que puedan realizar personalmente o en conjunto para contribuir a solucionar el problema identificado.
Sesión 2:
- Presentación de propuestas: Cada grupo presentará sus propuestas de acciones al resto de la clase.
- Debate y reflexión: Se abrirá un espacio para debatir y reflexionar sobre las propuestas presentadas, resaltando la importancia de mostrar respeto, cuidado y em