Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo (PDA): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de respeto y responsabilidad en sus deberes escolares, adquisición de lectoescritura, comprensión, redacción, resolución de problemas.

Enfoque transversal: Vida saludable y equidad de género.

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración y reflexión sobre la importancia de ser respetuosos y responsables en los deberes escolares.


• Actividad de lectura compartida de instrucciones para realizar una actividad física o juego.


• Análisis de la estructura de los textos instructivos.


• Discusión sobre la importancia de seguir instrucciones correctamente.

Sesión 2: Lectura de instructivos - 45 minutos

• Retomar la discusión sobre la importancia de seguir instrucciones.


• Presentación de diferentes tipos de instructivos: juegos, elaboración de objetos, preparación de alimentos, entre otros.


• Actividad de lectura individual de instrucciones para realizar una actividad o juego.


• Evaluación formativa 1: Elaborar una lista de pasos a seguir a partir de la lectura de un instructivo.

Sesión 3: Aplicación de los instructivos - 45 minutos

• Reflexión sobre la importancia de aplicar lo aprendido.


• Actividad práctica: los alumnos eligen un instructivo y realizan la actividad correspondiente en grupos.


• Observación y retroalimentación por parte del docente sobre el cumplimiento de las instrucciones.


• Evaluación for