Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Objetivo: Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Las relaciones de amistad como una forma de vida.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por amistad, amor y familia.


• Plantear preguntas disparadoras: ¿Cómo creen que eran las relaciones de amistad en la antigüedad? ¿Cómo han cambiado en el tiempo?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una época histórica específica para investigar sobre las concepciones de amistad, amor y familia en ese período.


• Pedirles que utilicen fuentes históricas como textos, imágenes y testimonios para obtener información.


• Proporcionarles herramientas de investigación y orientarlos en su búsqueda.


• Promover el trabajo colaborativo y la discusión en grupo.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación ante el resto de la clase.


• Destacar las similitudes y diferencias entre las diferentes épocas históricas.


• Reflexionar sobre los cambios que se han producido en la concepción de amistad, amor y familia a lo largo del tiempo.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Cómo creen que serán las relaciones en el futuro?

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar las conclusiones de la sesión anterior.


• Introducir el concepto de "relaciones tóxicas" y sus implicaciones en la vida de las personas.


• Plantear