Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo: Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de higiene personal tanto bucal como falta de aseo por parte de los padres de familia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar la importancia de la higiene personal y colectiva para la salud.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación y apertura del tema.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los niños por higiene.


3. Presentar imágenes y videos sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.


4. Realizar un juego de roles donde los niños representen situaciones de higiene personal.


5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la higiene para tener una buena salud.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Fomentar acciones de higiene bucal.

Actividades:

1. Repasar la importancia de la higiene bucal a través de imágenes y videos.


2. Presentar los diferentes instrumentos de higiene bucal: cepillo de dientes, hilo dental, pasta dental, etc.


3. Realizar una demostración práctica de cómo cepillarse los dientes correctamente.


4. Invitar a los niños a practicar la técnica de cepillado en sus propios dientes con un modelo de dientes y un cepillo de dientes.


5. Promover el compromiso de los niños de cepillarse los dientes después de cada comida.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo específico: Generar conciencia s