La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo PDA: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Problema a atender: Los alumnos no saben cómo escribir los números cardinales en inglés

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Listado de palabras en inglés relacionadas con la diversidad lingüística y sus formas de expresión.


2. Presentación oral sobre una lengua reconocida en México o en el mundo.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en México y en el mundo.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación sobre los números cardinales en inglés y su escritura.


• Realización de ejercicios prácticos para practicar los números cardinales en inglés.


• Presentación de una tabla con los números cardinales en diferentes idiomas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de aprender otros idiomas y conocer la diversidad lingüística.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre una lengua reconocida en México o en el mundo y sus características básicas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los números cardinales en inglés.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de los alumnos sobre las lenguas que investigaron.


• Realización de una actividad de comparación entre las lenguas presen