Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, promoviendo la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Activación del conocimiento previo:

• Realizar una conversación grupal sobre lo que saben acerca de los resúmenes y su importancia.


• Invitar a los alumnos a compartir experiencias personales relacionadas con la elaboración de resúmenes.

2. Presentación del tema:

• Proyectar una presentación visual sobre las características y funciones de los resúmenes.


• Explicar y ejemplificar los conceptos clave como concisión, claridad, precisión y brevedad.


• Destacar la importancia de comprender las ideas antes de realizar un resumen.

3. Actividad práctica:

• Entregar a cada alumno un texto corto y pedirles que subrayen las ideas principales.


• En parejas, los alumnos deben discutir las ideas subrayadas y construir un resumen breve del texto.


• Invitar a algunos alumnos a compartir sus resúmenes con el resto de la clase.

4. Reflexión:

• Promover una reflexión grupal sobre el proceso de elaboración de los resúmenes.


• Destacar la importancia de comprender las ideas antes de resumirlas.


• Hacer énfasis en que el resumen no debe ser una tarea mecánica, sino una expresión clara de las ideas más importantes.

Sesión 2 (45 min