Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Presentar el tema y el objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar lo que ya saben sobre restos fósiles de homínidos y su importancia.


3. Plantear el problema: ¿Cómo podemos organizar la información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo?

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


2. Proporcionar a cada grupo una lista de restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.


3. Explicar a los estudiantes que deben investigar sobre cada resto fósil asignado y organizar la información de manera clara y ordenada.


4. Proporcionar recursos como libros, internet y material impreso para que los estudiantes realicen su investigación.


5. Monitorear y orientar a los grupos durante el proceso de investigación y organización de la información.


6. Establecer un tiempo límite para que los grupos terminen su investigación y preparen una presentación.

Cierre:

1. Permitir a cada grupo compartir sus hallazgos y organizar la información de manera visual, como un mapa conceptual o una línea de tiempo.


2. Facilitar una discusión en clase para que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de los restos fósiles de homínidos en el estudio de la evolución humana.


3. Resaltar la importancia de organizar la información de manera adecuad