El reto del cambio climático y su relación con la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - El reto del cambio climático

Tema: El reto del cambio climático y su relación con la biodiversidad

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la falta de habilidad para analizar la biodiversidad en la localidad utilizando herramientas y conocimientos de Biología y Geografía.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de evaluación: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los elementos y factores del clima, así como la distribución de las regiones naturales en la Tierra y la biodiversidad. Se evaluará su comprensión de los conceptos y su capacidad para relacionarlos.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral en la que analicen la biodiversidad de su localidad y su relación con el cambio climático. Se evaluará su capacidad para organizar la información, realizar conexiones entre los conceptos y comunicar de manera clara y coherente.

   
   

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El reto del cambio climático y su impacto en la biodiversidad.


• Lluvia de ideas: ¿Qué saben los alumnos sobre el cambio climático y cómo creen que afecta a la biodiversidad?


• Presentación del problema: Los alumnos demuestran poca habilidad para analizar la biodiversidad en su locali