Introducción al tema y recopilación de información

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de información

Objetivo: Los alumnos podrán identificar y recopilar actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar en su entorno inmediato.

Actividades:

1. Calentamiento: Realizar una actividad de movimiento que estimule la creatividad, como una ronda de improvisación de movimientos.


2. Introducción al tema: Preguntar a los alumnos si saben qué es una narración y para qué se utiliza. Explorar sus respuestas y definir el concepto de narración.


3. Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos ejemplos de diferentes tipos de narraciones que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad, como un cuento familiar, un relato de un juego escolar o un informe de una actividad comunitaria.


4. Recopilación de información: Pedir a los alumnos que piensen en actividades o eventos relevantes que hayan tenido lugar en su entorno inmediato y que les gustaría narrar. Proporcionarles tarjetas o papel para que escriban una breve descripción de cada evento.

Sesión 2: Organización y estructuración de la narración

Objetivo: Los alumnos podrán organizar y estructurar una narración cuidando el orden lógico de los hechos.

Actividades:

1. Calentamiento: Realizar una actividad de relajación y concentración, como una meditación guiada.


2. Revisión de las tarjetas: Pedir a los alumnos que revisen las tarjetas con las descripciones de los eventos que recopilaron en la sesión anterior. Animarlos a seleccionar uno de los eventos para desarrollar su narración.


3. Organización de hechos: En grupos pequeños, los alumnos deberán organizar los hechos en un orden lógico para crear una estructura narrativa coherente. Pueden utili