Estilos de vida activos y saludables - Reflexión acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables - Reflexión acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Hablemos de Higiene en el Salón de clase

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación de la participación activa y reflexiones en clase.


2. Elaboración de un plan de acción individual para modificar o eliminar los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.

Planeación por sesión:

Sesión 1 - Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.


• Exposición de los factores identificados por los alumnos.


• Introducción al concepto de vida saludable y pensamiento crítico.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un factor a cada grupo para que investiguen y reflexionen acerca de su impacto en la práctica sistemática de la actividad física.


• Búsqueda de información y elaboración de una ficha de investigación sobre el factor asignado.


• Intercambio de información entre los grupos para enriquecer el conocimiento sobre los diferentes factores.

Cierre:

• Puesta en común de las fichas de investigación.


• Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas a partir de la investigación.