Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema: BAJO PUNTAJE EN EXAMEN COMIPEMS.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Explicación de los objetivos de la clase y su importancia.


• Relación del tema con el problema del bajo puntaje en el examen COMIPEMS.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del método de aprendizaje por indagación y su importancia en el proceso de aprendizaje.


• Presentación de preguntas guía para la investigación: ¿Cuáles son los hitos más relevantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional? ¿Cómo se relacionan estos avances con la satisfacción de necesidades humanas? ¿Cuáles son las implicaciones de estos avances en la naturaleza?


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Entrega de recursos de consulta (libros, artículos, videos, etc.) sobre el tema.


• Instrucción para que los alumnos realicen una investigación en sus grupos, utilizando las fuentes de consulta y respondiendo a las preguntas guía.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la