Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de un proyecto comunitario

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de un proyecto comunitario

Tema: Fomentando habilidades sociales a través de la capacitación y orientación en la vida real para superar la timidez en la comunidad

Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a tratar: los problemas de timidez en la comunidad debido a la falta de instrucciones y capacitación para enfrentarse a la vida real.


• Reflexión inicial: ¿Cómo afecta la timidez en nuestra vida diaria? ¿Qué consecuencias tiene en nuestras relaciones personales y profesionales?

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de proyecto comunitario y su importancia para abordar problemas sociales.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en grupo sobre las causas y consecuencias de la timidez en la comunidad.


• Diseño de propuestas de intervención para abordar el problema identificado.

Cierre:

• Socialización de las propuestas de intervención por parte de cada grupo.


• Identificación de las similitudes y diferencias entre las propuestas.


• Acuerdo para seleccionar una propuesta a desarrollar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Presentación de la propuesta seleccionada y sus objetivos.

Desarrollo:

• Diseño de un plan deta