Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas socioculturales para su cuidado
Ma. del Carmen Bahena
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas socioculturales para su cuidado
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo (PDA): Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que impactan el entorno natural.
- Exposición oral del docente sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural, enfocándose en el uso del agua y su escasez.
- Diálogo y reflexión grupal sobre la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo que represente una acción negativa y una acción positiva para el cuidado del entorno natural. Posteriormente, compartirán sus dibujos con la clase y explicarán el mensaje que quieren transmitir.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Exposición oral del docente sobre las acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural.
- Diálogo y reflexión grupal sobre cómo pueden aplicar estas prácticas en su comunidad.
- Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán un juego de roles en el que representarán una situación cotidiana en la que se desperdicia agua. Luego, deberán proponer soluciones para evitar dicho desperdic