Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos en las experiencias estéticas de la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos en las experiencias estéticas de la naturaleza.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce formas, colores, texturas, sonidos y movimientos de algunos componentes de la naturaleza y los recrea por medio de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Dificultad para seguir las normas de convivencia.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: la expresión artística a partir de la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos presentes en la naturaleza que pueden ser expresados artísticamente.


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario y la problemática de las normas de convivencia.

Actividad principal:

• Salida al entorno natural cercano a la escuela (parque, jardín, etc.).


• Observación y recogida de diferentes elementos presentes en la naturaleza (hojas, flores, piedras, ramas, etc.).


• Regreso al aula y organización de los materiales recolectados.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los elementos de la naturaleza y su capacidad para ser representados artísticamente.


• Elaboración de un mural colaborativo utilizando los materiales recolectados.

Sesión 2:

Introducción:

• Repaso de la sesión anterior y el mural colaborativo realizado.


• Presentación de diferentes técnicas artísticas (dibujo, pintura, modelado, collage, etc.) y su relación con la expresión de la naturaleza.

Actividad principal:

• Elección de una técnica artística por parte de cada alumno.


• Creación individual de una obra