Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Vanessa Carmona
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinaria: Problema: Libertad, ciencia o ficción?
Duración de la sesión: 50 minutos
Fases de la sesión:
Inicio:
- Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas. Explicar brevemente qué son y por qué son importantes en la historia de nuestro país.
- Planteamiento del problema: Libertad, ciencia o ficción? Los estudiantes deben discutir en grupos pequeños qué significa la libertad para ellos y cómo creen que se relaciona con la historia y los movimientos independentistas.
- Socialización de las ideas: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate en clase sobre las diferentes perspectivas. Se enfatizará la importancia de la participación de los pueblos indígenas y afromexicanos en la lucha por la libertad.
Desarrollo:
- Lectura de textos y documentos históricos sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas protagonizados por pueblos indígenas y afromexicanos. Se proporcionarán diferentes fuentes de información para que los estudiantes puedan analizar y comprender las causas de estas rebeliones.
- Actividades de comprensión: Los estudiantes realizarán actividades de lectura comprensiva y análisis de los textos seleccionados. Se les pedirá que identifiquen las causas sociales, políticas y económicas que llevaron a dichas gestas.
- Trabajo en grupos