Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Atención de las necesidades de los alumnos con discapacidad en la escuela.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la toma de decisiones y la creatividad ante problemas de la vida.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de tomar decisiones y ser creativos para resolver problemas.


2. Dinámica de grupo: Realizar una dinámica en la que los alumnos tengan que tomar decisiones rápidas y creativas frente a diferentes situaciones.


3. Discusión en grupo: Fomentar la reflexión y el diálogo entre los alumnos para que compartan sus experiencias y opiniones sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar la relación causa-efecto en la toma de decisiones.

Actividades:

1. Presentación de conceptos: Explicar y ejemplificar la relación causa-efecto en la toma de decisiones.


2. Estudio de casos: Proporcionar a los alumnos diferentes casos de problemas de la vida cotidiana y pedirles que analicen las causas y los efectos de las decisiones tomadas en cada caso.


3. Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños para que discutan y argumenten sus puntos de vista sobre la relación causa-efecto en los casos analizados.

Sesión 3:

Objetivo: R