Explorando las figuras geométricas

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Explorando las figuras geométricas

Objetivo general de la secuencia didáctica: Desarrollar en los alumnos de 6º de Primaria la capacidad de utilizar instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares, así como comprender las características, área y perímetro de las figuras geométricas.

Objetivo específico de la sesión 1:

• Reconocer y nombrar distintas figuras geométricas.


• Identificar las características de los polígonos regulares.


• Utilizar instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Sesión 1: Explorando las figuras geométricas (45 minutos)

Actividad 1 (10 minutos):

• Iniciar la clase mostrando imágenes de distintas figuras geométricas en una presentación.


• Preguntar a los alumnos qué figuras pueden observar y cómo se llaman.

Actividad 2 (20 minutos):

• Presentar a los alumnos un polígono regular y explicar sus características.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares en la vida cotidiana (un reloj, señales de tránsito, etc.).


• Pedir a los alumnos que identifiquen las características de los polígonos regulares.

Actividad 3 (15 minutos):

• Proporcionar a cada alumno una hoja de papel, un lápiz, una regla y un compás.


• Pedir a los alumnos que tracen un polígono regular utilizando los instrumentos geométricos.


• Circula por el aula para brindar apoyo individualizado.

Objetivo específico de la sesión 2:

• Explorar el concepto de área y perímetro de las figuras geométricas.


• Calcular el área y perímetro de polígonos regulares.

Sesión 2: Calculando el área y perímetro (45 minutos)

Actividad 1 (10 minutos):

• Repasar brevemente las características de los polígonos regulares.


• Pedir a los alumnos que compar