Nociones de Probabilidad a través de un proyecto comunitario

Plan de clase

Planeación de clase: Nociones de Probabilidad a través de un proyecto comunitario

Tema: Nociones de Probabilidad

Objetivo: A partir de distintas situaciones azarosas, determinar los resultados posibles y representarlos en tablas de doble entrada o en diagramas de árbol.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Consolidar una convivencia sana y pacífica en el grupo de 6 "A" de la Escuela Primaria Cuauhtémoc, TV.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación de los objetivos a alcanzar.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia de la convivencia sana y pacífica en el grupo.


• Actividad grupal: Elaborar una lista de situaciones conflictivas que se presentan en el grupo y cómo afectan la convivencia.


• Registro de las situaciones conflictivas en un mural.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de probabilidad y explicación de los términos relacionados (suceso, resultado, evento, azar, etc.)


• Actividad individual: Resolver problemas de probabilidad usando dados y monedas.


• Registro de los resultados obtenidos en una tabla de doble entrada.

Sesión 3:

• Reforzamiento del concepto de probabilidad a través de la realización de juegos de azar.


• Actividad en grupos: Crear un juego de azar que fomente la cooperación y la convivencia sana.


• Prueba y ajuste del juego creado.


• Registro de los resultados posibles en un diagrama de árbol.

Sesión 4:

• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de la cooperación y la convivencia sana en los juegos de azar.


• Actividad en parejas: Resolver problemas de probabilidad utilizando el diagrama de árbol cr