Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para exposiciones orales.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de los textos literarios y su influencia en la sociedad.


• Presentar el problema a atender: Dificultad para exposiciones orales.

Desarrollo (35 minutos):

• Explicar a los alumnos que en esta sesión se les dará la oportunidad de elegir un texto literario de su preferencia para trabajar durante el proyecto.


• Proporcionar una lista de opciones de libros, cuentos o poemas para aquellos alumnos que no tengan una elección clara.


• Los alumnos deberán leer el texto seleccionado y realizar una breve reseña escrita sobre el mismo, destacando aspectos que les hayan llamado la atención.


• Fomentar la participación de los alumnos en la discusión sobre los textos seleccionados y elogiar sus opiniones y análisis críticos.

Cierre (5 minutos):

• Preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o comentario sobre la actividad.


• Recordarles que en la próxima sesión deberán presentar su elección de texto literario y exponer su reseña escrita ante la clase.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar a los alumnos el objetivo y el problema a atender.


• Establecer las reglas y criterios para las exposic